En marge du Grand Prix du Canada, Jean-Eric Vergne est allé parler de sécurité routière auprès des élèves de l’Ecole Polytechnique de Montréal. Devant des élèves de l’école, le pilote Toro Rosso a utilisé un simulateur pour montrer les bonnes et mauvaises habitudes des conducteurs, en mettant l’accent sur la fatigue au volant.
« Pour moi une des règles d’or au volant est de s’arrêter à la moindre fatigue » explique Vergne. « Les pilotes de Formule 1 s’entraînent pour atteindre une concentration très intense pendant deux heures, donc je remarque très facilement les moindres demandes de mon corps et de mon esprit, un seul instant de déconcentration peut poser problème ».
« Il n’y a aucune différence sur la route » poursuit le Français. « Vous devez être toujours en alerte et concentré perpétuellement, c’est pourquoi la fatigue peut sérieusement y nuire et vous mettre en danger. C’est important que les gens comprennent que dès qu’ils sentent qu’ils se déconcentrent, ils s’arrêtent et se reposent. C’est une question de vies sauvées ».
Le pilote a également milité pour des vitesses modérées sur la route et l’usage obligatoire de la ceinture de sécurité. La visite de Vergne à l’université pour promouvoir la sécurité routière est une partie du programme d’action de la FIA à ce sujet, dont l’objectif chiffré est de sauver cinq millions de vies d’ici à 2020.
Au Grand Prix d’Espagne il y a quatre semaines, les équipes et pilotes s’étaient unis afin de soutenir la Semaine de la Sécurité Routière, axée sur la protection des piétons, où chacun devait militer sur sa route préférée. Les pilotes l’avaient naturellement fait sur la ligne droite de départ du circuit !
L’intervention de Vergne à Montréal s’est faite à la fin de ‘l’Eco-Run de l’Association des Journalistes Automobiles du Canada’, organisé avec l’Association Automobile Canadienne. Le but de cet ‘Eco-Run’ était surtout de promouvoir des véhicules et des technologies capables de faire économiser de l’argent, notamment sur les carburants, et d’aider à la protection de l’environnement.